Entrenador «Yo Soy Capaz»
La forma más sencilla de convertirse en entrenador de Yo Soy Capaz con certificación internacional.
Contenido del curso
¿Qué es Yo Soy Capaz?: Un breve vídeo de presentación de YouTube
Ben nos cuenta cuál ha sido su trayectoria profesional
Libros sobre Yo Soy Capaz
Mi cuaderno Yo Soy Capaz para niños
La aplicación Yo Soy Capaz
La nueva aplicación Yo Soy Capaz con IA
El cartel de Yo Soy Capaz
Milton H. Erickson: pionero de la terapia breve
Terapia breve: una forma encantadora de resolver problemas psicológicos
Los problemas pueden considerarse círculos viciosos provocados por intentos fallidos de solución.
Versión centrada en las soluciones de la terapia breve
El pilar número uno: la esperanza
Segundo pilar: la colaboración
Tercer pilar: la creatividad
El nacimiento de Yo Soy Capaz
Yo Soy Capaz se ha extendido por todo el mundo
Yo Soy Capaz también tiene un efecto positivo en los cuidadores
¿Puede «Yo Soy Capaz» tener efectos negativos?
¿Se basa Yo Soy Capaz en datos científicos?
Paso previo: preparar a las familias y a los niños para el programa Yo Soy Capaz
Paso 1: convertir los problemas en habilidades que se puedan aprender
Convertir los problemas en habilidades puede resultar complicado
Los niños pueden participar a la hora de decidir qué habilidad necesitan aprender
Ten en cuenta lo que preguntas: tus preguntas siembran semillas en la mente del niño
Asegúrate de que la habilidad sea concreta y específica
Ejemplo: cómo convertir las capacidades abstractas en habilidades que se pueden aprender
Paso 2. Llegar a un acuerdo con el niño sobre una habilidad que quiera aprender
Paso 3. Motivar al niño explorando las ventajas de aprender estas habilidades
Ejemplo: las ventajas de aprender una habilidad
Paso 4. El niño pone nombre a la habilidad: aprovechar la motivación interior y la creatividad
Paso 5. El aliado imaginario: elegir una criatura poderosa
Paso 6. Creación del círculo de apoyo: Yo Soy Capaz se basa en un enfoque de equipo
Tener seguidores lo cambia todo
Paso 7. Fomentar la confianza: «¡Tú puedes hacerlo!»
Fomentar la confianza: ejemplo
Paso 8. Planificación de la celebración
Paso 9. Mostrar la habilidad: cómo asegurarse de que la habilidad sea realmente algo que se pueda aprender
Paso 9. Darlo a conocer: informar a la gente sobre la habilidad que hay que aprender
Paso 10. Practicar la habilidad: cómo hacer que el aprendizaje sea divertido
Practicar habilidades puede ser una actividad divertida
Paso 11. Elogio social: garantizar que el niño tenga repetidas experiencias de éxito
Reconocer los éxitos y valorar los avances
Elogiar a los niños de forma indirecta a través de un tercero
12 de septiembre. Recordar a los niños sus habilidades: un enfoque centrado en las soluciones ante los contratiempos
Paso 13. Celebración: recompensa social y agradecimiento a quienes nos han apoyado por su ayuda
El agradecimiento: la importancia social de celebrar el aprendizaje de los niños
Paso 14. Enseñar a los demás: cómo evitar una recaída tras una celebración
Paso 15. Próxima habilidad: siempre hay algo nuevo que aprender
¡Prueba Yo Soy Capaz con un niño!
Estrategias de empoderamiento
Yo Soy Capaz se puede utilizar como actividad en grupo
Manual for "Kids'Skills for parents" training program
Clase magistral: Yo Soy Capaz con toda la clase
Masterclass skills cards
Yo Soy Capaz, con graves problemas
Yo Soy Capaz en diversos contextos culturales y religiosos
Introducción a los vídeos
A boy who learned to speak the truth
Una chica que aprendió a no ser siempre la mejor
Un niño que aprendió a hablar delante de la clase
Una chica que aprendió a expresarse